| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
|
МОДУЛЬ 2 КОММУНИКАТИВНО-ЦИФРОВОЙ
|
| Технологическая практика (проектно-технологическая) |
Дорошенко Е.Г., Ивкина Л.М., Ломаско Павел Сергеевич, Симонова Анна Леонидовна, Хегай Людмила Борисовна |
Информационные технологии и технические средства обучения
|
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
|
МОДУЛЬ 4 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
|
| Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов |
Вахрушев Сергей Александрович, Строгова Наталия Евгеньевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности |
Дубовик Евгения Юрьевна, Михалева Лариса Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ |
Гох Анатолий Федорович |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности |
Какунина Елена Викторовна, Перова Лариса Валентиновна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
|
МОДУЛЬ 5 ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
| Педагогическая вожатская практика |
Озерец Ирина Георгиевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогическая практика (классное руководство) |
Ильин Андрей Сергеевич |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
|
МОДУЛЬ 6 УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
| Научно-иследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности)_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Производственная практика: научно-исследовательская практика_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
|
МОДУЛЬ 9 ПРОФИЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
|
| Ознакомительная педагогическая практика_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Ознакомительная практика_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Бортновский С.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |