| Предметная область |
Автор(ы) |
Допуск |
| Планирование современного урока иностранного языка |
Высоцкая Марина Николаевна |
Открытый |
| Политология |
Константинова Марина Викторовна |
Открытый |
| Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
Алисова Галина Петровна, Богданова Ольга Самойловна |
Открытый |
| Практико-ориентированные исследовательские проекты в учебной и обучающей деятельности |
Сагина Валентина Ильинична |
Открытый |
| Практикум по основам языковой компетенции |
Нужная Людмила Викторовна |
Открытый |
| Практикум по письменной речи на немецком языке |
Нужная Людмила Викторовна |
Открытый |
| Практический курс английского языка |
Озолина Ирина Арнольдовна, Тимошева А.Б., Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА |
Нужная Людмила Викторовна, Сагина Валентина Ильинична, Селезнева Ирина Петровна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАРШРУТОВ ДЕТЕЙ С ОВЗ |
Агаева Индира Бабаевна |
Открытый |
| Производственная практика: педагогическая практика |
Алисова Галина Петровна |
Открытый |
| Производственная практика: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
Алисова Галина Петровна, Богданова Ольга Самойловна |
Открытый |
| Производственная практика: преддипломная практика |
Майер Инна Александровна |
Открытый |
| Просодическое моделирование |
Стехина Марина Васильевна |
Открытый |
| Профессионально-нравственная культура педагога |
Майер Инна Александровна |
Открытый |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВЕКТОРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
Сагина Валентина Ильинична |
Открытый |
| Профилактика экстремизма |
Шик Сергей Владимирович, Головащук Елена Михайловна, Кукса Е.Н. |
Открытый |
| Психологические особенности детей с ОВЗ |
Лисова Надежда Александровна |
Открытый |
| Психология |
Воронин В.В. |
Открытый |
| Психология |
Воронин В.В. |
Открытый |
| Религиоведение |
Машевский Б.М. |
Открытый |