| Учебный график | Допуск |
|---|---|
| Основы учебной и исследовательской деятельности | Открытый |
| Оценка функциональной грамотности | Открытый |
| Технологии формирования функциональной грамотности (по профилю подготовки) | Открытый |
| Формирование естественнонаучной грамотности | Открытый |
| Актуальные проблемы естественнонаучного образования | Открытый |
| Аналитическая химия | Открытый |
| Анатамия и морфология растений | Открытый |
| Анатомия и морфология человека | Открытый |
| Биохимия | Открытый |
| Введение в профессию | Открытый |
| Внеурочная работа по химии | Открытый |
| Генетика | Открытый |
| Гистология с основами эмбриологии | Открытый |
| Зоология беспозвоночных | Открытый |
| Зоология позвоночных (бх) | Открытый |
| История химии | Открытый |
| Компоненты школьного биологического содержания образования | Открытый |
| Методика обучения биологии | Открытый |
| Методика обучения и воспитания_химия | Открытый |
| Методы организации НИР со школьниками по биологии | Открытый |